陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估化学试题

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全国100所名校最新高考横拟示范卷(5)C02(2分)【命题意图】本题考查化学工艺流程。以含镍废渣精矿为载体,考查常见化合物性质、物质转化、方程式书写、原因分析及相关计算等。试题综合性强,考查面广,开放性设问多,对考生图表分析及提取信息的能力、用化学知识解决实际问题的能力、知识运用能力要求较高,难度中等。考查学生理解与辨析能力、分析与推测能力和探究与创新能力,宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科素养。【解题分析】含镍废渣精矿加入稀硫酸溶浸,NiO、FezO3、CuO溶解后转化为相应的金属阳离子,SiO2难溶,成为滤渣1,过滤后向滤液中加入碳酸钠溶液调节pH,得到F(OH)3沉淀,之后再加入NS得到CuS沉淀,过滤后向滤液中加入D2EHPA十煤油萃取N+,分液后向有机相中加入稀硫酸进行反萃取,分液后向水相中加入碳酸钠溶液,得到碱式碳酸镍。(3)由CS的溶度积常数比NS的小可知,加入NS的作用是除去溶液中的Cu+,发生沉淀转化,反应的离子方程式为NiS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+N+(aq)(或NiS十Cu+=CuS+Ni2+);该反应的化学衡常数K=cN+)=c(N2+)·c(S)_KNiS)_1.07XI021c(Cu)c(Cr*)·c(S)=Kp(CuS=i27X105≈8.4X104:若使用H2S气体替代NS,其不足之处是可能逸出有毒气体H2S,污染环境。(4)向滤液中加入D2EHPA十煤油萃取N2+,分液后向有机相中加入稀硫酸进行反萃取得到NSO4,则“萃取”和“反萃取”的最终目的是富集获得含有NSO,的水溶液。(5)沉镍时,向含有NSO4的水溶液中加入碳酸钠溶液,反应除生成NCO3·2Ni(OH)2·2H2O外,还有一种无色气体,根据元素守恒可知该气体为CO2。16.(1)KClO3+6HC1(浓)一KC1+3C2+3H2O(2分);衡压强,有利于浓盐酸顺利滴下(1分);NaOH溶液(1分)(2)饱和NaCl溶液(2分)(3)①液面上方出现黄绿色气体(1分);使反应生成的NOH继续反应,提高原料利用率(2分)②冷水浴(1分)(4)①当滴加最后一滴N2S2O3标准溶液时,溶液蓝色褪去,且半分钟内不恢复(2分)②50%(2分)【命题意图】本题考查实验综合。【解题分析】装置A中浓盐酸与KClO3发生反应制取Cl2,装置C中Cl2与NaOH发生反应产生NaClO,然后发生反应2 NaClO+(CNO)3H3一Na(CNO)3Cl2+NaOH+H2O,得到二氯异氰尿酸钠,装置D中用NaOH溶液吸收多余的Cl2,防止污染大气。(3)①该反应中有黄绿色气体Cl2参与,打开装置C中的活塞加入(CNO)3H3溶液,根据已知反应可知C中已经有次氯酸钠,故当液面上方出现黄绿色气体时,说明氯气过量,已将氢氧化钠转化为次氯酸钠;在反应过程中仍不断通入C2的目的是使反应生成的NaOH继续反应,提高原料利用率;②实验过程中装置C的温度必须保持在712℃,为维持该温度,同时便于控制反应温度,该实验的方式应为冷水浴。(4)①N2S,O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色时,加入淀粉指示剂,溶液变蓝色,继续滴定至终点,当到达终点时碘单质完全反应,溶液蓝色褪去,则滴定终点观察到的现象为当滴加最后一滴N2S2O3标准溶液时,溶液蓝色褪去,且半分钟内、化学卷参考答案(三)第4页(共8页)【23·ZX·M·化学·Y】
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