安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一生物答案正在持续更新，目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
2、安徽省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
3、安徽省2023-2024学年度九年级
4、安徽省2024年九年级阶段调研
5、安徽2024年九年级质量调研检测(二)
6、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
8、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷生物
9、安徽省2023-2024学年度九年级期中质量检测卷
10、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测

有机饲料(1)研究人员将深海网箱呼吸作用，65533281/76223619生产者作为生态系统进行研究，其依M→呼吸作用65612826」据是9224886分解者。6005遗体残骸168N217+呼吸作用(2)图中流经整个生态系统的总能量为KJ/m2.a;M用于生长、发育和繁殖的能量为KJ/m2.a;由M到N的传递效率为%(保留一位小数)。M、N营养级生物的摄食量中均有一部分未被同化的能量，这部分能量的最终去向是(3)为研究某种有机饲料投放后对各个种群数量的影响，技术人员通过一定的方法估算了多个种群的种群密度，在用样方法取样调查海参数量时，取样的关键是。在用标记重捕法调查黑鮶的种群密度时，由于被标记的鱼受到惊吓后重捕的概率降低，可能会导致估算的种群密度比实际(填“偏大”或“偏小”)。(4)向网箱中过量投放有机饲料，一段时间后牡蛎、扇贝等贝类的数量减少，从群落中生物相互关系的角度分析，原因是。(5)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是。在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确立每种生物之间的合适比例，这样做的目的是25.(12分)某火山爆发后，周围生态系统受到火山岩浆的侵袭后变为一片裸地。几年后，地面长出小草，各种昆虫和小动物开始进入该地区。随后大约经历100年的时间，灌木和小乔木开始繁盛起来。此时由于人类的严重破坏生态系统几近崩溃，又经过大约150年的恢复逐渐形成了物种丰富的小森林。某兴趣小组选择不同的角度对火山爆发后大约250年间生态系统的变化进行研究。(1)从群落的角度出发，可以选择对、生态位、物种组成和数量以及演替方面的问题进行研究。兴趣小组在用样方法调查物种数量之前，将逐步扩大面积统计物种数进而绘制“种一面积”曲线作为选取样方面积的依据。右图是该物，种小组绘制的该地区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，数调查乔木应选取的最小样方面积是。兴趣小组在研究群落演替时发现约250年间生态系统经历了两次不同的演替过S,SS程，这两次不同演替的区别体现在(答出两点)。样方面积高二生物试题第8页，共9页