河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]历史答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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(2)背景：封建土地所有制发展，土地兼并盛行，均田制无法推行；租庸调制无法维持；安史之乱后，国家失去有效控制人口和田亩籍账的能力，中央政府财政困难。（每点2分，答出任意三点即可得6分)【解析】第一问，根据材料“租，每丁每年纳粟或稻；调，随乡土所产…不服役则需纳绢代役”与“依户等纳钱，依田亩纳米粟”，可知赋税缴纳形式的变化；租庸调强调“每丁”，而两税法强调“户等与田亩”，可知征税标准的变化；依据“国家有事，则需加役十五日”与“其中租庸调、杂徭役悉数减省”，可知税目有所简化。第二问，分析材料“富裕民众，掌握着大量土地”可知土地兼并盛行；“政府直接支配的土地数量有限”可知均田制无法保证；“富裕民众大多通过为官为僧来逃避课役，而贫困民众因无地或者少地而无力承担课役。官吏催逼虽严，而财赋却难以保障”可知租庸调制无法维持、政府财政困难。21.(12分)(1)影响：保障了日本对外战争的进行；提高了日本的国际地位；推动了日本对外贸易的发展；推动了日本在远东侵略范围的扩大。（每点2分，答出任意三点即可得6分）(2)原因：俄国十月革命后，在远东地区与英国的矛盾在减弱；日本独占中国的政策损害了英国的利益；美国极力反对英日同盟；英国政府官员的反对。（每点2分，答出任意三点即可得6分）【解析】(1)根据材料“日本利用同盟的保障发动对俄国的战争”“出兵中国山东，取代德国在中国山东的特权”“日本逐步由亚洲强国走向世界强国”“日本对外贸易增加了3倍”，可知英日同盟保障了日本对外战争的进行、推动了日本在远东侵略范围的扩大、提高了日本的国际地位、推动了日本对外贸易的发展。(2)根据材料“英国许多官员对待英日同盟的态度”“在美国的强力推动下”可知，英国政府官员、美国极力反对英日同盟。结合所学知识以及本材料的上下文可知，俄国十月革命后，在远东地区与英国的矛盾在减弱、日本独占中国的政策损害了英国利益。22.(12分)(1)精神：谦恭有礼，宽心待人；忠君爱国；廉洁自律；不滥杀无辜，真心爱民；严于治家。（每点2分，答出任意三点得6分)(2)特征：北宋结束了五代十国的分裂局面；北宋中央集权的加强；宋代实行崇文抑武方针；宋辽对峙；宋代推崇儒家思想；官僚子弟可以入仕。（每点2分，答出任意三点即可得6分）【解析】第一问，根据材料“一定让自己的车马先避让”“征战中多有保民之举，攻城时无丝丝金帛之贪，居官有朗朗忠君之心”“曹彬对子孙要求严格，培育有方”，概括精神即可。第二问，分析材料“攻灭后蜀、南唐、北汉”可知北宋结束五代十国的分裂局面；“决策攻辽”可知宋辽对峙；“以功擢枢密使”，据所学知识，枢密使只有调兵权而无统兵权，可知宋朝中央集权措施的加强；“在路上遇到士大夫的车子，一定让自己的车马先避让”与宋朝崇文抑武的政策相吻合；尊重手下官吏、子孙的出仕则与宋代推崇儒家思想、官僚子弟可以入仕有关。历史试题参考答案及解析第4页（共4页）