老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高三五省联考
2、2024高三五校联考生物
3、2023-2024五省联考试卷
4、2024年五省联考答案
5、2024学年高三第一学期五校联考试题生物
6、2023-2024五省联考语文答案
7、2023-2024新高考五省联考
8、2024高三五校联考生物答案
9、五省联考2024语文
10、五省联考2024数学

18:30"4761667(3)除去该杨树林中的杂草、昆虫有利于增加杨树的产量，但其抵抗力稳定性会降低，原因是生态系统中的组分减少，食物网变简单，自我调节能力变弱。21.(除标注外，每空2分，共15分)【答案】(1)碳源、氮源琼脂(1分)5/6于于。.a限前(1分)(4)稀释涂布板法(1分)(5)将粪便用无菌水稀释后，取少量(0.1ml)稀释液，接种到含大豆苷元的固体培养基上，在无氧条件下培养一段时间，检测周围含有雌马酚的菌落即为目的菌。(4分)【解析】(1)分离和纯化雌马酚产生菌的过程中需用到培养基，培养基一般都含有碳源、氮源、水和无机盐四类营养物质：与液体培养基相比，固体培养基还要加入琼脂。(2)无菌技术是获得纯净某种霉菌的关键。对培养基和培养皿的灭菌方法分别是高压蒸汽灭菌、干热灭菌。中性或微碱性菌是细菌，在灭菌前，一般需要将培养雌马酚产生菌的培养基的pH调至中性或微碱性。(3)倒板后，将空白（未接种）板倒置于恒温箱中培养24h,观察是否有菌落出现，若无，则说明灭菌彻底(4)将雌马酚产生菌接种到培养基上的方法有板划线法和稀释涂布板法，目的都是得到单菌落，其中可以计数的稀释涂布板法。(5)分离并纯化雕马酚产生菌，可先将粪便用无菌水稀释后，再取少量(0.1ml)稀释液，接种到含大豆苷元的固体培养基上，在无氧条件下培养一段时间，待菌落数目稳定时，检测周围含有雕马酚的菌落即为目的菌。22.(出标注外，每空2分，共15分)【答案】(1)限制酶（限制性核酸内切酶）(1分)(2)能自我复制、至少具有一个限制酶切制位点、具有标记基因启动子、终止子、标记基因(3)维持稳定并表达出TK蛋白TK蛋白(4)思路：将生长发育状况一致的仔猪均分为若干组，分别接种不同剂量的TK疫苗，一段时间后，给各组接种等量且适量的PRV,并检测各组TK抗体水和死亡率(4分)结论：TK抗体水较高且死亡率较低的一组对应的剂量即为最佳接种量【解析】(1)一般用限制酶提取目的基因，再用DNA连接酶连接目的基因和运载体。为短时间内大量扩增该基因，常采用PCR技术，其原理是DNA双链复制。(2)质粒具有能自我复制、至少具有一个限制酶切割位点、具有标记基因等特点。一个基因表达载体的组成，除了目的基因和复制原点，还必须有启动子、终止子、标记基因。(3)转化是指目的基因在受体细胞内维持稳定和表达的过程，即TK基因在PK一15中维持稳定并表达出TK蛋白，则说明成功转化。此时，可从培养液中分离出TK蛋白作为TK疫苗。(4)为确定该疫苗的效果和最佳接种量，可将生长发育状况一致的仔猪均分为若干组，分别接种不同剂量的TK疫苗，一段时间后，给各组接种等量且适量的PV,并检测各组TK抗体水和死亡率。TK抗体水较高且死亡率较低的一组对应的剂量即为最佳接种量。