四下语文园地二教学设计一教学反思教学

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
    2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
    3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
    4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
    5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
    6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
    7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
    8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
    9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
    10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短
与资源禀赋的配置。充分利用人口回旋空间,能够抵消老龄化的消极影响,扩大积极作用。因此,应该对我国未来经济发展抱有充足的信心,在不断深化改革和扩大开放中,我国经济一定会实现持续高质量中高速的发展。(摘编自王金营、刘艳华《经济发展中的人口回旋空间:存在性和理论架构》)材料二中国与发展中国家、发达国家人口年龄结构比较发展中国家VS中国发达国家VS中国100+口发展中国家100+口发达国家90-94■中国90-94■中国80-8480-8470-7470-74染60-6460-64·50-5450-5440-4440-4430-3430-3420-2420-2410-1410-140-40-41050510100510各年龄段人口占比%各年龄段人口占比/%(摘编自蔡肪《阻断“递减曲线”应对老龄化挑战》)材料三人口数量红利的开始与消失都是人口转变的必然结果,由于人口数量红利难以实现永续,因此促进人口数量红利向人口质量红利转化,最大限度释放人口质量红利对经济社会发展有着重要的意义。具体来说,提升人口质量红利有以下两个途径。一是提高人口质量。人力资本的积累是实现人口质量红利的必要条件,因而要加大对健康、教育等方面的人力资本投资。人口质量的改善一方面要重视人口健康问题,大力发展“大健康”产业,普及健康知识,培养健康生活方式,提高人口身体素质。另一方面要在打造具有专业知识素养的教师团队,提升学校教育的质量的同时,落实好企业职工在职培训,全面提高人口科学文化素质。二是要努力解决人力资本错配问题。人力资本的低利用率会导致人力资本的浪费,进而阻碍人口质量红利的释放,要通过教育制度改革、优化区域间产业结构、引导劳动力资源在行业部门之间合理配置以及等性别观念等手段扭转人力资本在教育、地区、行业和性别层面的错配现状,以实现人口资本的有效配置,进而更好地释放人口质量红利。(摘编自詹韵秋、王军《人口质量红利:研究述评与未来展望》1.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.充分利用人口回旋空间,拉动经济增长引擎,人口持续老龄化、老年人口增长的消极影响就会被抵消。B.中国有着广袤的地理空间,不仅可以保障产业种类不会减少,也可以承载产业的升级、分工和转移。C.我国未来尽管人口将处于负增长,但劳动力以及高端人力资本仍然充足,可以保障基本产业的发展。D.提升人口质量红利,促进经济社会发展,关键在于打造具有专业知识素养的教师团队,提升学校教育质量。
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