吉林省2024届白城毓才实验高中高三阶段考试(4041C)生物试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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作用，C项错误；24-BL浓度相对值在0一0.001之间时可能对根存在促进作用，D项正确。7.【答案D【命题意图】本题考查染色体变异，考查学生的理解能力和知识迁移能力，体现了生命观念。【解析】该过程为染色体结构变异中的缺失现象，不清楚该变异是否发生在生殖细胞，不一定能遗传给后代，A项错误，因存在同源区段，同源染色体仍能正常联会，B项错误：据图分析可知，发生变异后染色体上缺失的是两个隐性基因，且不清楚另一条染色体上的基因序列，因此无法预测该植株自交后代的性状分离比，C项错误，图示为染色体结构的变异，在光学显微镜下就可以观察到，可以选择在减数第一次分裂四分体时期观察，也可选择在有丝分裂的中期和后期观察，D项正确。8.【答案】C【命题意图】本题考查人体神经调节的结构基础和调节过程，考查学生的信息提取能力和综合应用能力，体现了生命观念、科学思维和社会责任。【解析】鸢尾素是激素，是具有微量、高效特点的信息分子，在发挥完作用后应被分解，A项错误；海马区细胞与记忆有关，鸢尾素能促进大脑海马区神经细胞的生长，用阻断剂后会导致记忆力衰退，B项错误，C项正确；突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，由两个神经元及二者之间的物质组成，神经元与肌肉或腺体也有类似结构，D项错误。9.【答案】A【命题意图】本题考查神经、体液调节在维持稳态中的作用，考查学生的理解能力和知识迁移能力，体现了生命观念和社会责任。【解析】反射活动发生的条件是完整的反射弧和足够强的刺激作用于感受器并引起效应器的变化，A项错误；借助对神经结构的了解，通过人为激活或特异性破坏该神经元并观察抗炎效果，可验证PrOK2神经元在抗炎通路中的作用，B项正确；适当电刺激可以激活迷走神经一肾上腺通路，从而驱动肾上腺释放去甲肾上腺素等抗炎物质，该过程涉及神经调节、体液调节和免疫调节，C项正确；适当电刺激可以激活迷走神经一肾上腺通路，过强刺激则会激活另一组交感神经反射，由此通过监测抗炎物质的含量变化，来检测电刺激疗法的抗炎效果，D项正确。中10.【答案】C【命题意图】本题考查体液调节在维持稳态中的作用，考查学生的理解能力和知识迁移能力，体现了生命观念和社会责任。【解析】结构②是胰岛素受体，如果它受损会导致因脂肪细胞不能识别胰岛素的调节信号而使血糖浓度偏高出现糖尿病，A项正确；与注射相比，进食可刺激小肠的K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞快速释放胰岛素，B项正确：GIP与结构①结合可能促进脂肪细胞快速吸收血液中的葡萄糖，C项错误；激素是信号分子，通过与受体识别发挥调节作用，D项正确。11.【答案D】共，用点的素卧查题本《意西命【命题意图】本题考查免疫调节，血糖调节，考查学生的理解能力和知识迁移能力，体现了生命观念和社会责任。【解析】新冠病毒可能通过与人体肺部细胞以及心肌细胞上的特异性受体结合，进一步引起相应组织细胞受损，A项正确；血糖浓度下降时，下丘脑感受渗透压变化，通过交感神经释放特定神经递质，神经递生物学试卷参考答案和评分标准第14页（共30页）