2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文答案核对正在持续更新,目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
2、2024年安徽九年级质量调研检测语文
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
5、安徽省九年级期末考试2024语文
6、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)语文
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测一
9、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(四)语文
10、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
中华线中。是点边D.司马光然与工安石政见不同,但从有中“系备交前之末”“介固大资”等语育中可以性不四慧纤的装对长艾香2中连太化A洋真在四烧发出更青春的先,成为四人鸟受文化得承,有家国节,它厚重的文化底值也正共8分小R有Fe 5813.把文中画的e10分)人Cu 64速其本原,以此也。(5分)17.次以为侵官、生事,利,拒球,以做天下博也。(分)发手可热方白是伦名人口(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)路人知彩正可热阅读下面这首宋同,完成1415题。个选项符合意分C坡配子中无同源染色体,受精丽中有同服染色体八声甘州·读语葛武传王质D.受精丽中的DNA一半来广父方过中、桑阳,禾战风,世若无徐底,更无成忧,沉了英焕。本计东别西且,观更18.下列依0填人文中括没有因为时间而消数半来母方域了陵了地道的限以20.右图表示细胞内道传的传通过程,下列有天立述身取奇功。尽青天果,无路能通。的是他日谓上,忽一飞,万事成空。使一曹三马°,云雨动蚊龙。看殖京,出师一表,照A.地城的界限很早就B没有因为时阿而消磨也很早就”生,得t间面消亮A①②过段都DNA的两条每模板2在氏填成组吊.离芝意然中越了地城的界限也没(1135一1189):字最文,号雪山,其先东(今山东)人,南后.使兴(今湖地域的界限,当的一项是(3分)B《过程商安②过2合成的RNA参与然与二子马D.没有因为时而消留C③过程中多个镇箱体共同合成一个多趾过北阳新)司书)楼梦三马同食一檀。自齐王曹芳,马句子有语病种特质之中,为了中作民族的文数正相经味异己,至阳子可马炎时,篡魏自立,改国号为“骨”。③草19文中画波浪线的这些文化遗见已融入到我们这个民族的执我们这个民族的情神将质之中,是中华民的文正D图中的体在mRNA上的动方向是元760年(肃上元元年)湿难入,在成都西如的浣,已融人我这个民族的精种特质之中,是政为了中华民族的文正宗下列犬于变丹的述,正确的是签蜂体细题含1个染色体地所以变不前管构草堂,放以“草堂”命名。他游成式候庙时,写下了吊诸葛亮的著名诗篇《蜀相》,表D.这些文化遗产,界已融人我们民族的情神特质之中,是中华民族的文正宗,2引三体合任者体细胞中含有3个染色达如寸培亮北伐的最仰,14.下列对这首同的理解和苏析,不正确的一项是(3分(二)语言文字运川Ⅱ(本题共2小题,11分20一21题.若基四:由基因A交变而来,则两基因的基序列不可A“桑倚斜阳,不战风“以述日仔之时的萧瑟景象起篇,植染悲剧气氛怎么判斯每天调的水奶不够?有人认为口两就是大发出的信号,提示们这喝水T“阅读下面的文字,完将铜同原染色华非妞林染色座体片及亚换一定生斯的瓜因型B“世若无徐在”三句发议论,盛费了徐度统对诸葛亮的引荐之功缺水能引起口,的启动子序列破印化后,全仰度基四的转录,如因所示本什东西益,观变取奇功”高度括了诸葛亮一生的政治,军事活动觉得口渴再水就晚了,不论不两都该随时写水去停上,①。中发生了仰磨四的过印基化,下列说达射误的是飞印运用比喻修手法,川流且坠落喻指诸葛亮之死过高吃得大成、中暑、发烧也能通过大临引发口的觉。红糖过高吃得大成、中暑、发烧这种情风引发口②,而是红液里的,等最分太15.简要分析词的下片抒发了词人哪些情感(6分多,加水二下,或者体温过高,所以往往是喝了限多水还是.还有些酸性(三)名篇名句欧写(本题共1小题,6分)16,补写山下列句子中的空缺部分。(6分)长期爱好喝咖唯、喝茶的人,不是具的“口渴”,而是大脑出于懂乌到名安一了,口渴往在是由于内热消礼了律液,只是喝水而不清内热,等于“场(1)杜牧在《阿房宫赋》中以“▲”两句为过渡,巧妙地将对阿房官的描在传统中医理论中基过量甲基化可能与细增殖关山整体外观转到内部的具体建筑。汤止沸”,不把灶火地灭,锅卫加再多水也会于。有些人口是由于姓功能失常,水分不缺水。比知如一些体内有亦白的者,红祖了水分输基化会改变基四的基,从面基因表达(2)韩愈(师说)一文,论证思路严密,语宜简洁生动,“▲”两句简练地能按正常的途径运愉,也不是真的启动子序列甲基化可能会发生可遗传的性状改变概括山了“上大夫之族”趾于从师的荒谬心态。舌,国而总是到渴但并不想喝水,即使喝了水,口渴也不能境解甚化影基四表达,但不形响基四的保留复制(3》在水遇乐·京口北固亭怀古)中,辛弃疾回顾了元嘉年的那次北伐,南朝宋文帝刘义20.请在文巾横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超到口隆本希能够””,但山于行事草常,最终知“6)上可遗传变异的根本来源,是生物进化的原始材料】过15个字.三、语言文字运用(20分)文中画横线的句子使川了类比说明手法,请简要分析其构成和表达效果。(5分)的是21(一)语文字运用1(本题共3小题,9分)琴因和染色体变异统你为突变四、写作(60分)阅读下面的文字,完成1719题。22.阅读下面的材料,根据婴求写作。(60分)H?会征都是由基因突变引起的单基因遭你窥棕于有成有甜,龙可长可短,香食方成圆…午节是中华民族的传统节日,各地的民子礼,“桌于苍则苍,桌于黄则黄。所入者,其色亦变,故染不可不镇也!”这话的起基四碱基序列的政变,其达的蛋百质地公随之改夏,但是要论其源起,就如磁什指南一样,“齐刷刷”地指向2000多年前被发行吟、自思是布杆在青色染料里,就桌成青色在黄色染里,就染成黄色加到里面的染料变了,染的颜色也会爪着变化,所以“染”这件事要慎啊!然而有的人却能“世皆独清”“出动Me新的基因后,中基因作之改变沉明志的大诗人屈原。地区的两个种的兰花是否于同一物种,下列做)。屈原生活在诸侯盼争的年代,他是地国的大大,悴金他泥而不染”的形态1节征的汉代华腻家谊则出生在洛阳,那曾是人有心问的所在环境对人的成长影响巨大,上述材料引发了你怎样的思考与感佰?请结合自身成长写观察二者的传粉方主人们对屈原的景仰,(▲),端午文化其实有多个源头,像大地上的午传说就能否产生可育的子代篇文章D.观察二者的开花时园有别于古文化。但是,千年以降,屈原的故事愈发△,总华的高章更加△要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信时视色(d山为显性,者毛色与环境差异大则易被天五风云散去,时空变幻,文化高峰愈显城息:不少于800字②衷型频窄,检测并什算基因期$,结果如图所示。代又一代的国人,在偏牛节景仰屈原,这就是一段中华文化多元一体,百川归海的历史0口限色表型圆南了中华文明讲仁爱,重民本,守诚信、崇正义、尚和合求大同的精种特质屈原对个【高一语文第8页(共8页)】22-05-521ADP篇因的限南【高-一语文第1页(共8页】22-05-521A
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