金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)语文试题正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024到2024学年金科大联考高32月质量检测
2、2023-2024金科大联考12月
3、20242024学年金科大联考
4、20242024金科大联考高三十月质量检测
5、2023-2024金科大联考高三十月
6、2023-2024学年金科大联考高三3月
7、2023-2024金科大联考官网答案
8、2023-2024金科大联考答案
9、2024金科大联考答案
10、2023-2024学年金科大联考高三10月质量检测

新乡市高二下学期期末考试语文参考答案1.D(“讲究中宫紧凑”不是体现“天尊地卑”的空间价值观，而是体现“中”的思想观念)》2.C(“将明堂建筑形制与明代所建天坛、地坛建筑形制进行对比”分析错误，明堂建筑形制与明代所建天坛、地坛建筑形制是相同的，都体现了“天圆地方”的特点，因此不是对比)3.B(A项，“这体现了主次相偕的分位意识”说法错误，应是“法天则地”的空间实践观。C项，“‘四方卫中’空间方位观激发早期先民以身体为中心展开活动”说法错误，根据文中“五方观念是早期先民在以身体为中心展开活动的存在基础上自然形成的”可知。D项，说法错误，“通过艺术的方式将‘宇宙一神祇一君王’三位一体权力秩序昭示出来”是政治教化的功利性的体现)4.B(“自动根除病虫害”分析错误，原文是“遇到病虫害问题，系统不但能够自动预警，还可依托大数据给出相应解决方案，或远程视频咨询农业专家寻求有效措施”)5.C(A项，“要求农村到2025年深化普及5G”分析错误，原文是“深化普及4G”。B项，“形成了”与原文内容不符，原文是“到2025年…”。D项，强加因果)6.①政府相关部门大力推动，引导企业、公益组织等参与农民数字技能提升工作，推动数字服务和培训向农村地区延伸。②加强宣传和示范，提高农村居民在数字技术方面的认知、意愿。③通过培训等搭建农村居民提升智能设备应用能力的台。（每点2分，意思对即可）7.A(“刻画了窑二坚持原则的形象特点”分析错误，窑二因家庭原因用自家的病马去行骗，他不想退马所以这么说)》8.第一处：“托一紫砂壶”“摇一雕花扇”，暗示其经济状况宽裕；“迈着碎步”“边走边脒上眼‘呲溜’一口”“咂咂嘴”“哼出一段字正腔圆的京腔来”，一连串的动作描写，勾勒出窑二的惬意，突出窑二在马行因讲诚信、相马技术高超成为人人信赖且尊敬的“中间人”的形象。(3分)第二处：“紫砂壶”“雕花扇”变成“泥壶”“纸扇”，暗示经济状况每况愈下。“八字须，瓜皮帽，长袍马褂”，符合“中间人”职业身份。“边走边哼”“接着哼”，暗示窑二因无钱财继续给儿子治病，被迫拿自家的马去行骗，表面镇定自若实则内心不安。(3分)9.开头三段的不避其繁，交代小说社会环境，让读者更深切地感受到马行的风俗，使得小说更具地域性与历史感，为窑二出场做铺垫。(3分)结尾三段写一马两人俱死的悲剧结局，并通过对话交代原因，为了给得怪病的儿子治病，窑二在老婆的强逼下将自家的马牵去行骗。写出窑二内疚、悔恨之情，表现窑二良知未泯，从而给人启示：诚信做人，诚信经商。(3分)10.B(原文标点：今以陈敏凶狡，七弟顽冗，欲蹑桓王之高踪，蹈大皇之绝轨，远度诸贤，犹当未许也。皇舆东返，俊彦盈朝，将举六师以清建业，诸贤何颜复见中州之士邪)11.D“匹夫之交”中的“之”是用在主谓间取消句子的独立性，而“蚓无爪牙之利”中的“之”是定语后置的标志)12.D(“收到华谭劝降的书信后…于是萌生除掉陈敏的想法”说法错误，由原文“荣等素有图敏之心，及得书，甚惭”可知，“萌生除掉陈敏的想法”在“得书”之前)13.(1)陶侃听说后，派儿子陶洪和侄儿陶臻到刘弘那里以使自己的地位稳固，刘弘任命陶洪、陶臻为参军，发给钱物让他们回去。（得分点：“诣”“自固”“资”各1分，句意2分)(2)陈敏处理刑罚和政事都没有章法，不被英雄豪杰依附（英雄豪杰都不愿归附他），他的子弟凶恶残暴，当地人把他们看作祸患，顾荣、周玘等对此感到忧虑。（得分点：“刑政”“英俊”“所在”各1分，句意2分）【高二语文·参考答案第1页（共3页）】·22-05-520B·