2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)生物答案正在持续更新，目前2026金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)生物
2、2023-2024学年安徽省八年级上学期期中联考卷生物
3、2024年安徽省八年级学业水平考试生物
4、2024安徽八年级生物试卷
5、安徽省2024年八年级生物会考试卷
6、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性质量监测(一)
7、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)生物试题
8、安徽省2024年八年级综合模拟卷生物试卷
9、2024年安徽省八年级生物会考试卷
10、2023-2024安徽省八年级学业水平考试生物

激烈，C项正确；因自然界的资源和空间有限，M、N将呈现“S”型增长，D项错误。11.C解析：本题考查城市生态的相关知识。在城市规划和布局方面，要进行城市生态分区，合理分布工业区、居住区、生态绿地等，A项符合；采用浮床工艺法等手段治理水污染，在浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的化学元素，B项符合；垃圾焚烧处理不利于环境的保护，可对垃圾进行分类处理，实现垃圾资源化和物质循环利用，但能量不能循环利用，C项不符合；推广环境友好技术和低污染清洁生产工艺，以减少污染的产出，保护城市环境，D项符合。12.C解析：本题考查人类活动对生态系统的干扰。旅游干扰不能使景区生态系统的能量金宇塔发生倒置，C项错误。13.A解析：本题考查样方法的相关知识。随样方面积逐渐增大，样方中物种数量增加，达到一定数量后不再变化，A项错误；据图可知，若调查区域物种数量太少，可适当扩大样方面积，B项正确；由题图可知，调查乔木的物种数应该选取的最小样方面积是S,C项正确；样方法可用于调查植物和某些动物的种群密度，D项正确。14.C解析：本题考查信息传递的种类和应用，意在考查考生对信息传递的理解能力。哚、萜类等物质能传递化学信息，据题判断，这些物质能调节种间关系，A项正确；利用化学信息素不仅能防治害虫，还能减少农药的使用，减少环境污染，B项正确；有机磷农药对甜菜夜蛾具有选择作用，另外基因频率是种群范畴的概念，不属于个体范畴，C项错误；交替使用不同作用机理的农药，会使种群基因频率向不同方向改变，延缓农药药效下降，D项正确。15.C解析：本题考查物质循环的相关内容及学生的理解能力。A为消费者，B为分解者，C为生产者，D为大气中的CO2库，A项正确；碳在生物群落与非生物环境之间以CO2的形式传递，在生物群落之间以含碳有机物的形式传递，B项正确；对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的衡，C项错误；生产者(C)和分解者(B)是生态系统中不可缺少的成分，是实现碳在生物群落和非生物环境之间循环的关键因素，D项正确。16.C解析：本题考查种群的相关知识。小家鼠的活动能力强，活动范围大，调查小家鼠种群密度常用标志重捕法，A项正确。题图中4一6月份，农田区小鼠减少，可能迁移至住宅区；同时，4~6月份气候舒适，小家鼠的出生率增高，B项正确。4~6月份集中歼灭小家鼠，住宅区小鼠迁移到农田区，不能达到歼灭的目的；对小家鼠集中歼灭应选择在10月份至来年2月份前进行，此阶段在住宅区·13·【23·ZCYK·生物·参考答案一SJB一必修3一QG】