[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1语文X试题正在持续更新,目前2025金太阳答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
1语文X试题)
7卜列对小说艺术特色的分析鉴货,不正确的一项是(3分)人小说借鉴了中国民间传说写人的手法,先以传说引出主人公张海,有避有实,虚实相何,使张海充湖传奇色彩。B小说对冬辰雪景的描写细致人微,一方面展示了风景的独特与路途的艰险,另一方面用抒情的笔调推动叙事的进程。C小说多处运用巧合手法,又普于运用到红的手法,强化了形势的紧迫感,使故事一波三折,引人人胜,耐人寻味。D.小说故事惊险奇特又富有生活气息,体现出个人与集体在和敌人作战时的机智和勇政,反映出当时社会现实生活的普遍特点。8.请简要分析张海这一人物形象。(4分)9.小说以金戒指串联起波澜曲折的故年情节,请结合文本对情节加以分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。太初元年,汉使入西战者言:“宛有兽马,在贰师城,里不肯与汉使.”天子使壮士车令等村千金及金马以请之。宛王与其群臣谋,遂不肯予汉使。汉使怒,妄官,推金马而去。完贵人超曰:“汉使至轻我!”遣汉使去,令其东边郁成王遮攻杀汉使,取其财物。于是天子大格。请会使充姚定议等言:“宛兵弱,诚以汉兵不过三千人,强背射之,可尽虏矣。”天子会使记野侯以七百叫虏楼兰王,以定汉等言为然;而欲侯宠姬李氏,乃拜李夫人兄广利为贰师将军,发属四六千晴及环国恶少年数万人,以往伐宛。二年,贰师将军之西也,既过盐水,当道小国各城守,不肯给食,攻之不能下。下者得食,不下者枚日则去。比至郁成,士至者不过数千,皆饥罢。引兵而还。至收煌,士不过什一二。天子闻之,大怒,使使遮玉门曰:“军有敢入者辄斩之!”贰师恐,因留数煌。天子乃做囚优,发恐少年及边骑,岁余而出牧煌者六万人,负私从者不与。牛十万,马三万匹,驴食驼以万数。资粮,兵弩甚设。于是贰师后复行,兵多,所至小国莫不迎,出食给军。自此而西,平行至宛城,兵到者三万,究兵迎击汉兵,汉兵射败之,宛兵走入保其城。贰师乃先至宛,决其水原,移之,则充固已忧田。充贵人谋曰:“王毋寡匿善马杀汉使令杀玉而出登马议兵宜好即不概乃力战而死未晚也”完贵人皆以为然,共杀王。持王毋寡头遣人使贰师,约曰:“汉无攻我,我尽出各马恣所取,而给汉军食。”贰师乃许完之约。宛乃出其马,令汉自择之,而多出食食汉军。汉军取其各马数十匹,中马以下北牡三千余匹。而立宛贵人之故时逼议兽者名味蔡为充王,与盟而罢兵。(节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A王毋寡匿善马/杀汉使/今杀王而出善马/汉兵宜解/即不解/乃力战而死/未晚也/B.王毋寡匿善马/杀汉使/今杀王而出善马/汉兵宜解/即不解/乃力战/而死未晚也/C.王毋寡/匿善马杀汉使/今杀王而出善马/汉兵宜解/即不解/乃力战/而死未晚也/D.王毋寡/匿善马杀汉使/今杀王而出善马/汉兵宜解/即不解/乃力战而死/未晚也/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A太初,纪年年号,汉武帝首创年号,此后皇帝即位改变年号,称为改元。B.千金,汉代以一斤金为一金,值万钱。旧时也用于对他人的女儿的尊称。C.那国,汉代行政区域名和诸侯王封域名。国直凤中央,那分封诸王、侯。D.玉门,即玉门关,位于敦煌,始里于汉武帝开通西域道路、设置河西四那时.【高一下学期期末试卷语文碧第5页(共8页)】24781