卓育云·2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)历史答案

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理“个人激情寓于风景的描绘之中”等关键信息,可得少给予俸禄;中央对地方官吏加强管理;改宗主督护制出这与浪漫主义强调个人情感,突出个人主观感受,表为三长制。(8分)现出对美好生活的向往与憧憬的特点相符,故A项正(2)意义:实现了统一的行政管理,推动了北魏政权的转确;现实主义真实地绘了现实生活的场景,与材料主型;使均田制得以顺利推行,促进了北方社会经济发展;旨不符,排除B项;印象主义突出光与色的结合,不符合有利于整顿吏治,加强中央集权;影响了隋唐地方行政材料主旨,排除C项;现代主义的主要特征是反传统和制度。(7分)反理性,表现出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各【解析】第(1)问由材料中的“中原各地全面裁撤镇、戍,样的复杂心理,与题意不符,排除D项。改为州、郡、县,地方管理回归汉晋体制”可知,改镇、戍模拟精练为州、郡、县,由军事管控变为正常行政化管理;由材料1.B根据材料“提倡自然、重视感情和个人主义”可知,中的“将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等,各分为这一运动符合浪漫主义的特点,浪漫主义注重对情感的上、中、下三等,各等级地方长官的品级不同…即据民挖掘,反对理性,故选B项;1789年法国大革命爆发,与户多少确定俸禄”可得,地方行政机构分等级,据民户多材料时间不符,A项错误;材料中提倡个人主义,与拜金少给予俸禄;由材料中的“将州刺史带将军号的办法推主义无关,C项错误;20世纪出现现代主义,与材料时而广之…实际管理一州一郡行政事务”可得出,中央间不符,D项错误。对地方官吏加强管理;由材料中的“三长制”再结合所学2.C根据题干信息“由光的变化来决定色彩的变化”,可孝文帝改革的相关内容可得出,改宗主督护制为三长知该画派属于印象画派,备选项中的《日出·印象》属于制。第(2)问可以从改革对当时和后世的影响两个角度印象画派的代表作品,故选C项;《自由引导人民》属于思考作答。具体来说,对当时北魏的影响,可以从政治浪漫主义美术作品,A项错误;《石工》属于现实主义美和经济两个角度思考。对后世的影响可以由材料中的术作品,B项倩误;《梦》属于现代主义美术作品,D项“这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础”错误。“地方行政机构分为三等儿级,直到唐代一直没有改变”3.B材料提及罗伯特·文丘里对艺术追求“杂乱而有活等信息可得出,改革影响了隋唐地方行政制度。力胜过明显的统一”,主张“两者兼顾”,这符合现代主义2.【答案】(1)相同点:迫于外来压力进行的改革;均有富国的特征,故选B项。A、C、D三项均与材料不符,排除。强兵的目的;受到中央与地方势力的推动;以“中体西4.A根据材料“有意识地纵容”“冲破了社会的束缚”“创用”为指导思想,均涉及政治、经济、教育、军事等方面。造出真正的抒情音乐”可知,甲壳虫乐队的作品具有反(8分)叛社会、追求个性的特点,故选A项;据材料及所学知(2)涉及政治体制层面的改革;较为系统的新政改革方识可知,甲壳虫乐队的风格源于摇滚乐,属于现代主义案;推动了清末新政的开展,对清末改革产生了重要的音乐,B、C两项错误;现实主义音乐就已经揭露了社会影响;未能使清政府摆脱社会危机与政治困境。(7分)阴暗面,D项错误。【解析】第(1)问考查历史比较能力,可以在把材料“江楚5.D根据材料可知,同一部电影,德国用来打击对方的会奏”变法方案与所学洋务运动在背景、目的、推动力斗志,而英国用来警示国人和提醒美国与苏联,这是因量、指导思想和具体内容几个角度进行比较的基础上思为侵略者和反侵略者的不同立场影响了电影的使用功考作答。第(2)问根据材料和所学评价历史事物的方能,故选D项;电影的题材很多,电影的功能很多,不单法,从“江楚会奏”变法方案的内容出发对其进行一分为是记录战争场景,A项错误;德国和英国都是西方资本二的评价,既要看到其积极进步之处,也要看到其局主义国家,B项错误;电影是反映现实世界的艺术,不可限性。能完全客观地还原事实真相,C项错误。第十七单元选修320世纪的战争选修部分与和平练真题模拟第十六单元选修1历史上重大真题回访改革回眸1.【答案】(1)背景:此前多次调解无效;交战双方损耗巨练真题模拟大,伤亡惨重;战争影响到非交战国,造成地区局势动真题回访荡;美苏介人使战争形势更为复杂。(9分)1.【答案】(1)主要内容:改镇、戍为州、郡、县,由军事管控(2)作用:解决两伊争端,积极维护地区和平与安全;调变为正常行政化管理;地方行政机构分等级,据民户多停作用有限,缺乏足够约束力。(6分)23XKA·历史-RJB·47·
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