[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)政治
    2、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
    3、2023-2024山西中考学科素养检测卷(四)
    4、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
    5、2024_2024山西省中考学科素养检测卷四
    6、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
    7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷4
    8、山西省2023-2024学年度九年级期中综合评估
    9、2024至2024山西省中考学科素养检测卷二
    10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
可得出相关答案。(2)刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风,纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾,增强广大党员干部党的意识、党员意识增强广大党员干部党的意识、党员意识,可以得出全民从严治党与党的建设、党员素质等的关系,即推进党的建设,保持党的先进性纯洁性,从而实现坚持和加强党的全面领导,保持和巩固党的执政地位的作用。综合即得出相关答案。(3)此题没有统·答案,回答近年米党开展的相关活动即可。题【答案】①人民民主专政是我国的国体,其本质是人民当家做主。②社会主:义民主是最广泛的民主。社会公布法律草案征求意见参与的人数众多,体现了民主主体的广泛性。③社会正义民正是最真实的民主。向社会公布法律草案征求意见作为国家立法的一项重要制度,体现了我国民主具有制度保障。④社会主义民主是最管用的民主。社会公布法律草案征求意见,体现全过程人民民主有完整的制度体系以及完整的参与实践,体现了人民意志,保障了人民权益,保障了人民当家做主。(每点2分)圈(1)【答案】①地基层白治组织所代表的基层治理模式,通过整理数据、拓展资源、专业培训等开展智慧养老,(1分)是让人民群众实现自我管理、自我服务、白我教育、自我监督的民主制度和治理模式。(2分)②在A地基尽自治组织的组织下,充分发挥人民主体作用,调动村民和居民的积极性,是人民当家作正直接行使民主权利的生动实践,使民主切实体现在居民生活里。(2分)(2)【答案】①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用.(2分)②通过发挥法律的规范作用和道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰,促进社会治理的法制化、规范化。(3分)(回答法律和道德相互促进.强化法律对道德建设的促进作用、强化道德对法治文化的支撑作用等也可酌情给分。)【解析】(1)从材料社区居委和农村村委的做法“整理数据”“拓展资源”“专业培训”,可以得出通过发挥基层民主自我管理自我服务白我教育的功能,通过共建共享共治的基层治理模式,调动人民的积极性,拓宽各种渠道,解决养老问题(2)规则来规范人们的行为,发挥好德治的融合、引导、教化等功能,社会治理通过法律和道路共同发挥作用,提高治理的效果,从中可以结合法治和德治的基础知识回答即可。第2页共2页
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