[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-202420-21山西省中考学科素养检测卷(四)语文试卷讲评
    2、2024至2024山西省中考学科素养检测卷四
    3、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
    4、2024至2024山西省中考学科素养检测卷三
    5、2024—2024山西省中考学科素养检测卷(三)
    6、2024—2024山西省中考学科素养检测卷二
    7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷3
    8、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(三)
    9、2023-2024山西省中考学科素养检测卷二
    10、2024到2024山西省中考学科素养检测卷二
A.目前,我国耕地存在光温、水土时空分配不均、利用不合理等问题,耕地质量总体不高,状况不容乐观,提升耕地质量势在必行。B.做到“藏粮于地”,保障耕地面积,做到“藏粮于技”,提高农业生产的全要素生产率,就可以实现稳产保供。C.我国粮食及重要农产晶生产对金球粮食安全治理有重要意义,辛贤建议需要建立多双边共赢的粮食合作机制,让各方共同参与进来。D.安徽省为保障粮食供应,提出将耕地资源优先用于粮食生产,对大规模流转耕地不种粮的“非粮化”行为坚决予以纠正等要求。6.如何有效保障我国的耕地面积?请结合材料内容简要分析。【答案】4.C5.B6.①加强土地整理工作,改造荒坡地等。②努力实现耕地占补衡,推行“田长制”等耕地保护新模式③利用“互联网+”建立智能化耕地监测监管机制,用科技助力耕地管理。④落实最严格的耕地保护制度,严守18亿亩耕地红线。【解析】【4题详解】本题考查学生理解分析材科内容的能力。C.“…初步完成了‘三农’的首要任务”错误,根据原文“方案强调,确保国家粮食安全是‘三农’工作的首要任务”可知,文中明确写到“确保国家粮食安全是‘三农’工作的首要任务”,并非“粮食生产功能区和重要农产品生产保护区划定”。故选C。【5题详解】本题考查学生概括分析材料内容的能力。B.“…就可以实现稳产保供”错误,原文“实现稳产保供要从落实好‘藏粮于地、藏粮于技’、调动和保护好种粮积极性、充分利用好国内外两个市场两种资源三个方面着手”,选项只从“藏粮于地、藏粮于技”这一方面展开。故选B。【6题详解】本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。根据“土地整理是耕地保护的一张‘关键牌’。走进云南省双柏县法脓镇铺司村规整的田块,宽敞的机耕
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