中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]生物试题

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    1、中学生标准学术能力诊断测试2024
    2、中学生标准学术能力诊断测试2024
    3、2024中学生标准学术能力测试3月
    4、2024中学生标准学术能力测试
    5、中学生标准学术能力测试2024年9月
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    9、中学生标准学术能力测试2024年
    10、中学生标准学术能力测试2024年1月
5.B【解析】本题考查减数分裂、受精作用等知识内容。由题可知,①途径表示有性生殖,过程表示减数分裂,d过程表示受精作用,A项正确;②途径中46℃处理抑制了减数分裂过程中同源染色体分离,B项错误,C项正确;③途径中雄蚕f是由配子中染色体加倍得到的纯合子,可以表现隐性性状,D项正确。6.B【解析】本题考查伴性遗传、人类遗传病等知识内容。甲病为单基因隐性遗传病,且Ⅱ?正常,所以甲病为常染色体隐性遗传病,在人群中的患病情况无明显性别差异,A项正确;乙病为单基因隐性遗传病,虽然V1和V4表现正常,但V2和V3为患者,则V,和V4可能携带黏多糖贮积症的致病基因,B项错误;若Ⅲ4携带致病基因,则黏多糖贮积症为常染色体隐性遗传病,C项正确;I1和Ⅱ2均携带甲病致病基因,若Ⅲ4不携带致病基因,则黏多糖贮积症为伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ3、Ⅱ2、I1均携带致病基因b,D项正确。7.B【解析】本题考查肺炎链球菌转化实验。R型菌和S型菌的DNA都是双链结构,嘌呤碱基总比例均为50%,A项正确;整合到R型菌内的DNA片段,其表达产物是蛋白质,B项错误;R型菌的DNA片段上可能有多个基因,可能有多个RNA聚合酶结合位点,C项正确;R型菌转化成S型菌,这种变异的类型是基因重组,D项正确。8.C【解析】本题考查遗传物质的探索等有关知识。将蛋白质和RNA分开,单独地进行感染实验,蛋白质不能感染烟草,而RNA可以感染烟草,证明RNA是TMV的遗传物质,A项正确;本实验的思路和肺炎链球菌的体外转化实验相同,都是将蛋白质和核酸分开,单独观察某种成分的功能,B项正确;用35S标记的TMV侵染3H标记的烟草,子代病毒存在的放射性元素是3H,C项错误;该实验用RNA和蛋白质分别去感染烟草,遵循对照原则,控制自变量的方法采用“加法原理”,D项正确。9.C【解析】本题考查基因的结构等知识内容。ecDNA是环状DNA,所以无游离的磷酸基团,双链DNA中嘌呤碱基与嘧啶碱基互补配对,数量相等,A项正确;DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接,构成基本骨架,B项正确;由于癌细胞分裂时,cDNA被随机分配到子细胞中,所以同一个肿瘤细胞群体中,不同细胞携带ecDNA的数量不一定相同,C项错误;ecDNA容易启动转录程序,可能与其呈裸露状态,不与蛋白质结合更易解旋有关,D项正确。10.A【解析】本题考查基因的概念、表达以及进化等知识内容。假基因是正常基因发生变化产生的,假基因与相应正常基因在染色体上的位置一般相同,A项错误;假基因能通过复制遗传给子代细胞或个体,在自然选择过程中,假基因不一定会被淘汰,B、D两项正确;假基因不能转录,可能是因为缺少RNA聚合酶识别和结合的序列,C项正确。11.C从0【23新·G3ZC·生物学·参考答案-R一HAIN】