山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2024到2024学年第一学期九年级期末历史
    2、2023-2024学年度山西名校高三阶段性测评历史
教学全国@0所名校单元测试示范卷札记的稳固,但“维护了国家的长治久安”夸大了儒者调整宣传策略的影响,排除D项答案:C4.朱熹认为,小学教育是“培根”的工作,从小向儿童进行道德品质教育尤其重要。大学阶段则“学其小学所学之事之所以”。大学的教材主要是四书、五经,“教之以穷理、正心、修己、治人之道”。据此可知,在朱熹看来A.教育过程应坚持循序渐进原则B.小学阶段应培养学生读儒经C.大学阶段更要重视道德教育D.教材选择需要兼顾各方诉求解析:根据材料信息可知,朱熹认为小学和大学是两个不可分割的阶段,学生学习的过程应当根据知识的难易程度确定次序,由浅入深,这体现了教育过程的循序渐进性,故A项正确。材料“小学教育是‘培根’的工作,从小向儿童进行道德品质教育尤其重要”表明小学更加重视学生的品德教育,排除B项;材料“学其小学所学之事之所以”表明,大学要在小学的基础上深入学习知识,不仅要知其然,还要知其所以然,排除C项;材料强调的是学生在不同的学习阶段所学知识各有侧重,并非强调教材选择需要兼顾各方诉求,排除D项。答案:A5.李贽在谈到“私”“利”观念时称:“服田者私有秋之获,而后治田也必力,居家者私积仓之获,而后治家也必力”,“此天然之理,心至之符”。这一主张A.宣扬纲常伦理观念B.固守传统重农抑商思想C.源于市民阶层崛起D.适应商品经济发展要求解析:根据材料信息可知,李贽强调维护个人经济利益的必要性,肯定人有正当的私欲,这顺应了当时商品经济发展的要求,故D项正确。李贽只是肯定人的私欲,承认人拥有追求名利的正当性,并非“宣扬纲常伦理观念”,排除A项;李贽的主张承认商品经济发展具有积极作用,排除B项;李贽的上述言论反映了明朝中后期商品经济的繁荣,迎合了市民阶层的需求,但并非“源于市民阶层崛起”,排除C项。答案:D6.清代学者徐大椿在《神农本草经百种录》的序言中写道:“汉末张仲景《金匮要略》及《伤寒论》中诸方,大半皆三代以前遗法,其用药之义与《本经》(《神农本草经》)吻合无间。”据此可知,徐大椿认为A.汉代中医学取得显著成效B.中医学亟待建立完备体系C.张仲景重视借鉴前人成就D.古代医学发展以传承为主解析:根据材料信息“大半皆三代以前遗法,其用药之义与《本经》(《神农本草经》)吻合无间”可知,徐大椿认为张仲景在撰写《金匮要略》及《伤寒论》时,注意对《神农本草经》的中医学成就的借鉴与学习,故C项正确。材料只是强调张仲景重视学习前代的中医学成就,不能体现出汉代医学成就显著,排除A项;材料没有涉及中医学体系的建立等相关信息,排除B项;材料反映出张仲景注重借鉴前人成就,但不能以此认为古代医学发展“以传承为主”,排除D项答案:C7.元代统治者重视刻书事业以保存前代文本,中央的刻书机构主要是兴文署和艺文监。此外,其他中央机关也有刻书任务,如太医院所刻医书。元代刻书遗承宋金之风,官刻较私刻之风盛行,不惜重金,纸张上等,校勘认真。由此可见,元代刻书事业的发展A.促进了文化成就的传承与发展B.对通俗文学的形成有重要影响C.使雕版印刷技术创新趋势明显D.反映出民间雕版印刷行业兴盛解析:根据材料信息可知,元代统治者重视刻书事业,并在中央设有专门机构负责刻书,重视保存前代文本,这有助于文化成就的传承与发展,故A项正确。材料没有反应出元代刻书行业的发展与通俗文学之间的关联性,排除B项;材料没有涉及印刷技术的创新,排除C项;材料“官刻较私刻之风盛行”表明元代的刻书行业仍以官刻为主,不能体现出民间雕版印刷行业的兴盛,排除D项。答案:A28【23·DY·历史-RMB-必修三-QG】
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