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腾远高春6.假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表真题母卷2019年普通高等学校招生全国统一考试育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb小鼠分组A组B组C组D组34生物（全国Ⅲ卷）的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中初次注射抗原抗原甲抗原乙一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四BB、Bb、bb个体的数目依次为间隔一段合适的时间个选项中，只有一项是符合题目要求的。A.250、500、0B.250、500、2501.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是C.500、250、0D.750、250、0再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙A.三者都存在于蓝藻中二、非选择题：共54分。第29~32题为必考题，每个试题考生都必须回答下列问题，B.三者都含有DNA作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免C.三者都是ATP合成的场所(一)必考题：共39分。疫活性物质是(填“抗体”或“抗原”)。D.三者的膜结构中都含有蛋白质29.(11分)氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作(2)再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组2.下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是物的产量。回答下列问题。是初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注A.细胞中的染色质存在于细胞核中(1)植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是射同种抗原后这些记忆细胞能够B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所,在细胞核中合成的含氮有机物是C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心置，叶绿体中含氮的光合色素是(3)A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗D.细胞核内遗传物质的合成需要能量(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氨(NH:)和硝态氮原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是3.下列不利于人体散热的是(NO,)。已知作物甲对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氯源）中A.骨骼肌不自主战栗NH和NO的吸收具有偏好性(NH和NO,同时存在时，对一种B.皮肤血管舒张离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验(4)若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有C.汗腺分泌汗液增加证，要求简要写出实验思路、预期结果和结论D.用酒精擦拭皮肤(答出2点即可)。4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。那么31.(8分)回答下列与种群数量有关的问题与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强(1)将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基（培养基M)的度表现为试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌A.有机物总量减少，呼吸强度增强的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线B.有机物总量增加，呼吸强度增强为型，且种群数量为时，种群增长最快。C.有机物总量减少，呼吸强度减弱(2)若将该种菌接种在5mL培养基M中，培养条件同上，则与上D.有机物总量增加，呼吸强度减弱述实验结果相比，该种菌的环境容纳量(K值)5.下列关于人体组织液的叙述，错误的是(填“增大”“不变”或“减小”)。若在5mL培养基M中接种该菌A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞的量增加一倍，则与增加前相比，K值(填“增大”B.肝细胞呼吸代谢产生的C0,可以进入组织液中“不变”或“减小”)，原因是C.组织液中的O,可以通过自由扩散进入组织细胞中30.(11分)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实87D.运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中

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